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讀書手抄報活動總結

时间:2021-02-27 13:56:30 手抄報 ,要投稿

讀書手抄報活動總結

  活動已經圓滿收場了相信你會有不少的收獲吧是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。起來參考活動總結是怎麽寫的吧下面是小編精心整理的讀書手抄報活動總結僅供參考希望能夠幫助到大家。

  讀書手抄報活動總結1

  書籍是人類寶貴的精神財富是采之不盡的富礦是經驗教訓的結晶是走向未來的基石。讀書是人們重要的學習方式。

  爲進步調動,校小學生讀書的熱情培養學生養成良好的閱讀習慣努力營造個愛讀書、勤讀書、會讀書的學習氛圍學校語文教研组于5月27日在五六年级开展了“书香伴,成长”读书手抄報比赛活动。有50名优秀选手参加了这次比赛。

  同学们从自己阅读的书目选择自己喜欢的语句、段落仔细抄写精心装饰。手抄報的制作全部由学生独立设计完成内容丰富涉及外名著介绍、读书体会、读书故事、读书名言、精美诗文选编等。对孩子们来说这是次快乐读书的耕耘与播种这是次对读书快乐之情的淋漓表达他们把自己的读书体验用心画出来用情写出来把自己的收获与大家起分享浓浓的书香飘溢在七校校园之。

  通過這次活動讓學生親近了書本養成愛讀書、好讀書的習慣;讓課外書豐富了孩子們的知識開闊他們的視野活躍他們的思維陶冶他們的情操真正使他們體驗到:,讀書,成長並本次活動既加強了同學們讀書經驗的交流展示了同學們的讀書成果同時也提高了同學們收集整理信息的能力。

  本次活动,们统了年级比赛要求、统了评比办法经过评委老师的辛苦作这次读书手抄報比赛活动已顺利结束评出等奖 5名等奖 7 名三等奖 14 名。

  讀書手抄報活動總結2

  20xx年来在心校的大力倡导与督促下在全体教师的积极配合与努力下,校的读书教育活动开展得扎扎实实并取得了驳.效果。去年高淑梅老师的读书交流活动课得到了心校和各校领导的致好评同时也为,校读书活动的开展起到了很大的推动作用。怎样的活动形式才能激发学生的读书兴趣更好地检测学生的读书效果成了,校語文老师在读书活动不断探索的课题老师们利用教研时间互相探讨、学习在交流活动互相借鉴改进逐渐形成了特色鲜明的活动形式最近在高淑梅老师班的读书交流观摩课同学们精彩的读书展示把,校的读书活动推向了新的高度。为了让全校师生爱阅读在世界读书日到来之际,校组织开展了以“,爱阅读”为主题的系列读书活动活动内容主要有读书手抄報展评读书心得评比班级读书交流活动展示每项活动都开展得扎实有效同学们在展示活动用不同的形式分享了他们的读书收获和读书感悟读书的热情得到了激发更多的学生感受到了读书的乐趣在全校范围营造了浓厚的读书氛围具体总结起来有以下几个亮点:

  1、老師思想重視了活動安排周密了

  自活動安排以來老師們積極准備大到活動方案的制定、活動形式的安排以及教室氛圍的布置小到課件的制作和主題版面的設計都能看出每位老師對這次活動的重視和用心。

  2、活動的形式新了交流的內容實了

  在高淑梅老師讀書示範課的引領下教師們有所啓發有所思考也有所行動從問題的設計到形式的引導都能根據學生的年齡特點有所創新並且能突出個“實”字真正引導學生去感悟作品觸摸人物的內心。低段學生繪聲繪色的講故事比賽與老師親切有趣的談話交流動手操作並介紹作品;高段學生有的交流自己讀書的心得有的激情朗讀自己最喜歡的文章或段落有的推介自己最喜歡的新書有的介紹自己的讀書方法並向大家推薦怎樣選擇好書選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流同學們互取所長還有的同學把自己所讀的故事改編成課文劇演出來。從活動可以感受到學生真正走進了書的世界與書人物進行心靈交流確實看到了效果也爲讀書活動的順利開展打下了很好的基礎。

  3、老師舍得放手了學生的自信心增強了

  在這次讀書展示活動好多班級都是學生參與策劃、編導故事情節大膽放手讓學生主持活動這樣發揮了學生的聰明才智也鍛煉了他們的組織能力和實踐能力。所以相信學生,們真的會有意想不到的收獲。

  4、老師和學生起慢慢地走進經典名著

  教師是學生的引路人教師自己的做人標准身體力行的示範和實踐更能讓學生學有楷模目標明確。在這段的讀書課發現好多老師能和學生起讀書並有意引導學生去讀經典名著爲學生樹立了良好的榜樣因此在讀書彙報展示孩子們談論交流的話題有了深度。

  “腹有詩書氣自華”讀書活動的開展讓,們的老師更有“風度”讓,們的學生更有“深度”。,相信與書相伴的人生定有質量有生機;書香飄溢的校園定有內涵有發展。因此,們要多關注老師和學生的需求真正把學校的評價作爲激發學生興趣激勵學生發展的有效機制把,校的讀書活動紮實、有效地開展下去。

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