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三年级语文册22课課件

时间:2019-11-21 16:06:41 課件 ,要投稿

人教版三年級語文冊22課課件

  、中文字幕v亚洲日本在线电影-亚洲欧美日韩高清专区-久久爱精品在免费线看,中文乱码字幕在线观看 分析

人教版三年級語文冊22課課件

  這是篇寫景的文章。作者用生動、具體、形象的語言寫出了西沙群島是個風景優美物産豐富的可愛的地方。從而激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。

  全篇文章可按總、分、總的記敘順序分爲三段。第段是全文的總述寫西沙群島風景優美、物産豐富是個可愛的地方。第段是分述按照由到下、由近及遠的順序從海面、海底、海灘和島四方面描述具體寫出西沙群島的美麗富饒。第三段是總結寫守衛在島的英雄兒女必將使西沙群島變得更加美麗和富饒。全文條理清楚層次分明。

  這種總、分、總的敘述方式不僅體現在全篇文章還體現在段落、句群和句子形成這篇文章結構的突出特點。

  此外本文開頭結尾的相互呼應使文章顯得結構完整。

  本文不僅有總分關系的段式還有因果關系、並列關系的段式是年級進行段的訓練的好中文字幕v亚洲日本在线电影-亚洲欧美日韩高清专区-久久爱精品在免费线看,中文乱码字幕在线观看 。

  本篇文章語言生動、具體作者運用了貼切的比喻形象地寫出事物的特點給讀者留下深刻印象。

  、教學要求

  1.使學生了解西沙群島是個風景優美、物産豐富的可愛的地方激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。

  2.學會本課生字。積累新詞:

  富饶岛屿 海防 前哨 交错五光色异常高耸 低陷

  峽谷綻開蠕動威武千奇百怪無所不有龐大棲息

  重點理解帶點的詞語。

  3.學習把句子的意思寫得更具體。

  4.能正確朗讀課文。理解課文總起分述的記敘特點。懂得“總、分、總”、“並列”“因果”段式分層和概括,獾般方法。

  三、教學設想

  充分利用本課中文字幕v亚洲日本在线电影-亚洲欧美日韩高清专区-久久爱精品在免费线看,中文乱码字幕在线观看 突出段的訓練。教學生認識些常見的段式了解連句成段的方法學會給典型段式分層概括,。

  四、教學時間三課時

  第課時:初讀課文了解課文的主要內容學習生字詞重點理解帶點的詞語理清文章的脈絡。

  第課時:講讀課文理解課文內容重點進行段式訓練了解連句成段的方法學習給典型段式分層概括,。

  第三課時:總結全文完成課後練習有感情地朗讀課文。

  五、教學過程

  第課時

  ()啓發談話激發興趣。

  出示“珊瑚、海參、大龍蝦、貝殼”等實物標本和“飛虎魚”、“氣鼓魚”等挂圖。

  問:誰認識這些水産品?它們都是什麽?誰知道它們産在什麽地方?

  ()揭示課題。6.富饒的西沙群島

  審題:什麽是島?什麽是群島?

  出示國地圖

  簡介西沙群島的地理位置及其重要性。

  這個課題的心詞是什麽?(富饒)

  從課題你知道什麽?(全文應主要圍繞“富饒”來寫)

  (三)聽錄音。

  思考:西沙群島是什麽樣的地方?

  (四)自學生略~。

  (1)提出自學字詞時遇到的困難和問題

  (2)重點檢查

  a.讀音

  绽(zhàn)开 蠕(rú)动 簇(cù)栖(qī)息

  b.區別

  c.理解詞義

  通過挂圖和實物理解;結合、下文理解;查字典。

  (五)閱讀課文理清脈絡。

  1.自由讀課文

  思考:①全文共有多少小節?每節寫什麽?

  ②哪幾節具體寫出西沙群島的美麗、富饒?

  ③開頭節和結尾節在全文起什麽作用?

  ④按“總——分——總”的結構怎樣給文章分段?

  ⑤分述部分是從哪幾方面寫的?按什麽順序寫的?

  2.分段朗讀全文

  (六)布置作業。

  1.抄寫生略~

  2.熟讀課文

  板書設計

  第課時

  ()複習檢查。

  全文共分幾段?是按什麽分段的.?

  ()講讀課文。

  1.指名朗讀段

  問:這段共有幾句話?每句話說的什麽?這兩句話的關系怎樣?(並列)這段主要寫什麽?

  板書:風景優美物産豐富

  2.默讀第段

  思考:第段是從哪幾方面具體描述西沙群島的?是按什麽順序寫的?

  (從海面——海底——海灘——島四方面具體描述西沙群島的是按地點的變換由到下由近及遠的順序寫的)

  ①指名讀第節

  問:這節有幾句話?每句話寫什麽?

  問:這兩句話之間是什麽關系呢?(因果關系)

  問:作者在表達時先寫什麽?後寫什麽?(先果後因)還可以怎樣表達?

  練習按照先“因”後“果”先“果”後“因”敘述本段內容。

  討論這小節如何分層。(層寫海水色彩不同另層寫海水色彩不同的原因)討論如何概括,(因果關系的小段在概括,鈺r是抓“因”還是抓“果”應當因文而異)

  本課主要寫什麽?(西沙群島“風景優美物産豐富”)根據這個主要意思概括,鈶サ趲讓樱(第層)

  練習概括,(西沙群島海面風景優美或西沙群島海水異常美麗)

  小結:因果關系的小段般分爲兩層層寫原因層寫結果概括,鈺r般應抓結果部分。

  練習有感情地朗讀

  ②默讀第三節

  問:這節主要寫什麽?本節共有幾句話?寫了哪幾種水産品?(1句寫珊瑚2句寫海參3句寫大龍蝦4—9句寫魚)它們之間是什麽關系?(並列)寫同事物的幾個方面可以怎樣分層?(方面內容爲層本節可分爲四層)

  指名讀、、三層。

  提問:作者怎樣把珊瑚海參、大龍蝦這三種事物寫具體的?(作者用了比喻、擬人的手法寫出它們的形狀、動作、樣子等)

  指名讀四層。

  這層共有幾句話?仔細閱讀找出總述——分述——總結的句子。這層的幾句話之間是什麽關系?(總、分、總)

  看幻燈:魚

  總:群群穿來穿去

  ↓

  分:有的……有的……飛虎魚……氣鼓魚……

  ↓

  總:各種各樣數不清半……半……

  怎樣概括這節的意思呢?

  小結:可以用句話概括(西沙群島海底水産品豐富)也可以把並列的幾方面都歸納進去(西沙群島的海底有珊瑚、海參、大龍蝦和魚)

  指導自學第四節第五節

  提示:每節有幾句話?每句話寫什麽?它們之間是什麽關系?

  給這兩節分層概括,

  指導朗讀四、五節

  小結:第大段從四方面具體寫西沙群島美麗富饒這四方面是並列關系練習概括,。(西沙群島海水色彩美麗海底有豐富的水産海灘有貝殼和海龜海島是鳥的天下。)

  3.指名讀第三段。

  問:這段有幾句話?每句話寫什麽?與第段有什麽聯系?

  指名讀首尾呼應的句子。

  這段寫什麽?(島兒女保衛建設西沙群島)

  (三)布置作業。

  1.課後練習1、2、3

  2.背誦第、第三節

  板書設計

  第三課時

  ()正確、流利、有感情地朗讀全文。

  ()課堂練習。

  1.課後練習2學習把句子寫具體(1)大龍蝦樣子挺威武。

  大龍蝦(全身披甲劃過來劃過去)樣子挺威武。

  比較前句和後句有什麽相同和不同?哪種寫法好?爲什麽?課文怎樣把句子寫具體的?(寫出大龍蝦的樣子和動作)

  (2)海灘有許多美麗的貝殼。

  用同樣的方法比較出後種寫法好。

  怎樣把個總述句寫具體呢?(可以從貝殼的大小、顔色、形狀、姿態幾方面分述)

  2.課後練習3

  結合課文說說下面句子的意思表達得是否准確。

  (1)西沙群島是南海的個島嶼。(應改爲:西沙群島是南海的群島嶼。)

  (2)西沙群島只是鳥的天下。(應改爲:西沙群島也是鳥的天下。)

  本題主要是對學生進行邏輯思維訓練要求通過辨析來判斷句子在表達意思是否准確。

  3.看幻燈填空

  ( )的花朵 ( )的山崖 ( )的珊瑚

  ( )的峡谷 ( )的树林 ( )的海龟

  ( )的地方 ( )的鹿角 ( )的贝壳

  海底的珊瑚像( )像( )。

  飞虎鱼的周身像( )。

  气鼓鱼鼓起气来像( )。

  4.看幻燈總結幾種常見段式分層和概括,夥椒

  5.寫出本文2、3、4、5小節的,

  (三)聽錄音《富饒的西沙群島》。

  (四)評析。

  哪些地方寫得好?把自己認爲寫得好的段落和句子讀給大家聽。

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