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五年級數學下冊《正方體》課件

时间:2017-06-23 20:35:02 課件 ,要投稿

五年級數學下冊《正方體》課件

  下面瑞文網小编为大家整理了五年級數學下冊《正方體》課件。

五年級數學下冊《正方體》課件

  【教學內容】人教版小學數學五年級下冊第20頁。

  【中文字幕v亚洲日本在线电影-亚洲欧美日韩高清专区-久久爱精品在免费线看,中文乱码字幕在线观看 分析】 中文字幕v亚洲日本在线电影-亚洲欧美日韩高清专区-久久爱精品在免费线看,中文乱码字幕在线观看 通过让学生观察正方体物品抽象概括出正方体的特征指出正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。比较长方体和正方体的相同点和不同点说明正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体并用集合图表示它们的系。比较时可以按照面、棱、顶点的次序进行教师整理后利用集合图说明长方体和正方体的系。

  【教學目標】

  1、通過觀察和操作等教學活動使學生認識正方體掌握正方體的特征。

  2、通過觀察和比較弄清長方體和正方體之間的聯系和區別。

  3、通過學習活動培養學生的`操作能力發展學生的創新意識和空間觀念。

  【教學重點】長方體的特征及長、正方體的異同點。

  【教學難點】理解長方體和正方體之間的關系。

  【數學思想】歸納思想、比較思想。

  【教學過程】

  、創設情境引出問題

  教師活動

  學生活動及達成目標

  拿出節課做好的長方體組織交流引導學生從面、棱、頂點三個方面來說。

  揭示課題:這節課,們來學習和研究正方體的特征並板書課題。

  說說你知道它有什麽特征。

  【達成目標:通過複習舊知使學生在概括正方體的特征時自然而然地從面、棱、頂點三個方面來觀察激發學生的探究興趣。】

  、共同探索總結方法

  教師活動

  學生活動及達成目標

  、探究正方體的特征。

  1、獨立觀察、合作探究。

  (1)组织学生汇报发现的正方体特征( 提示:面、棱、顶点、面的形状、面积、棱长)

  (2)正方體還有個名稱知道嗎?

  2、用填空的形式小結。

  、探究長方體和正方體的關系

  1、組織討論交流。引導學生從面、棱、頂點三個方面來說可以用列表法比較。

  2、提問:從比較可以看出正方體和長方體有什麽關系?

  討論後用集合圖表示。

  拿出正方體物品仔細觀察正方體的面、棱和頂點看看有什麽發現?

  同桌說說再全班彙報。

  立方體、

  学生回答:正方体是由(6)个(完全相同)的正方形围成的(立体)图形。正方体也有(12)条棱它们的长度(相等)。正方体也有(8 )个顶点。

  【達成目標:讓學生主動利用遷移規律通過多種感官的協同作用(看、摸、數、比、想)認識正方體面、棱、頂點的特點從而對正方體有較全面的認識。】

  同桌合作:拿出個長方體和個正方體討論下長方體和正方體有哪些相同點和不同點?

  再全班彙報。

  全班討論得出:長方體的所有特征正方體都具備可以說成是長、寬、高都相等的長方體它是種特殊的長方體。

  【達成目標:采用遞進式提出問題的教學策略引發學生思考長方體和正方體的關系學生在思考過程必須對長方體和正方體的特征進行比較、歸納、整理從而認識長方體和正方體的異同和關系滲透歸納思想、比較思想。】

  三、運用方法解決問題

  教師活動

  學生活動及達成目標

  課本20頁“做做”:巡視指導組織交流。

  同桌合作制作、討論再彙報交流。(重點:搭個稍大的正方體至少需要8個小正方體。)

  四、反饋鞏固分層練習